Sistematización Reunión Mario Flores Lunes 06 Septiembre
El encuentro se extendió desde las 17:00 a las 20:00 hrs. donde Mario desplegó un taller vivencial y de aprendizaje para luego realizarlo en el congreso.
Taller Aprender Haciendo
El taller constará de tres fases:
Caldeamiento: Constituye la preparación de las personas que componen el taller tanto psicológicamente como corporalmente para así comenzar las actividades.
Núcleo: Despliegue de la actividad central. En este caso es en relación al Rol del psicólogo Comunitario en la contemporaneidad.
Elaboración: Aquí hay cabida para las reflexiones y conclusiones a nivel grupal, la idea es poder traducir en palabras lo que se dio en las etapas anteriores corporalmente.
En esta oportunidad se introduce una nueva etapa en el taller:
El encuadre: Es el primer paso donde se realiza la presentación breve de los conductores, constituye una serie de normas que rigen el taller donde se presentan “las reglas del juego” a los integrantes del taller, incluye la delimitación de los tiempos, los objetivos del taller. Es de extrema importancia dejar todo muy claro en esta etapa.
En el taller a presentar en Paraguay se trabajara, siguiendo los consejos de Mario Flores, con algunas herramientas y técnicas del Sociodrama y teatro espontáneo. Para esto, realizamos un ensayo del taller desde nuestra propia experiencia y posición frente al rol del psicólogo.
Así el taller quedo delimitado de la siguiente forma:
1.- Encuadre
2.- Caldeamiento (50 minutos)
3.- Núcleo
4.-Elaboración
1.- Encuadre (3 minutos)
· Presentación
· Objetivos del taller
· Limites
- Utilización del espacio (caminar) y contacto visual (se puede incluir música de fondo)
- Presentación breve de los participantes del taller (congelar el movimiento y elegir a una pareja y presentarse) responde la pregunta: ¿Por qué elegimos ser psicólogos?
- Seguir con el desplazamiento y preguntar: ¿Cómo caminan los psicólogos? ¿a medio día, en la tarde, en clases, etc.? Invitar a que se gestualicen las diversas situaciones.
- En globos escribir las diversas apreciaciones del rol del psicólogo comunitario en la contemporaneidad.
- Caminar con los globos en el aire, intercambiarlo y leerlo.
- Seguir, al tercer globo se elige un concepto.
- Formar grupos y realizar escultura grupal.
**** Finalmente se sugieren 2 alternativas:
1) Intercambiar conceptos con otros grupos y realizar escultura
2) Juntarse en círculo y conversar por las sensaciones y manifestarlo a través de escultura
- Reflexión grupal acerca de las sensaciones experimentadas en el taller.
- Conversar temas de problematización
- Generar un espacio de reflexión crítica sobre el rol del psicólogo en la actualidad.
- Finalizar con un collage colectivo mural que sintetice lo que ocurrió en el taller, las dudas, los pensamientos y reflexiones.
- La idea es dejar un espacio abierto para el dialogo aun después del taller.
Apreciaciones Finales
Mario entregó al equipo una serie de consejos a la hora de llevar a cabo el taller, entre ellos se destacan los siguientes:
- Tener precaución con el contacto físico ( el “tocar” a veces como elemento de contención)
- No dejar temas abiertos
- No abrir temas que no se podrán tratar ni cerrar en el taller.
- Delimitar de forma clara y elegante los objetivos, en el caso de que alguien se salga de los marcos propios del taller.
- Manejar e incluir el lenguaje de genero (a/o)
- Los que dirigen, deben tomar una posición de externa, estar a fuera.
- Utilizar sentido del humor como herramienta rompe hielo de los participantes.
- Ubicación en el espacio, debe haber una preocupación previa de los elementos que se utilizaran en el taller
- “Preparar para…” preparar las condiciones para recibir a la gente (música, velas, etc.)
- Como conductor: Debe captar la atención y tensión de los participantes, trabajar y jugar con estos elementos
Materiales para el taller ( por el momento)
- Plumones
- Globos
- 4 telas
- Papel o plástico para collage
- Música
- Radio
